激发兴趣提升效率--谈如何构建高中物理高效课堂

• 作者: 张学锋
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 激发兴趣 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 页码范围: 108-108
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

新课程理念要求教师要改变原有的课程观、教学观和评价观，积极进行课堂教学改革。这就意味着高中物理教师要改变原有的教学方法，通过改革去重新建构符合新课程教学理念的高中物理高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张学锋		6	5	2.0	2.0