基于循证设计理论在教学空间设计中的案例研究

• 作者: 汪丽君 舒平 郝子玉
• 来源期刊: 城市建筑
• 关键词: 循证设计 教室布局 物理环境
• 年，卷（期）: 2014,（20）
• 所属期刊栏目: 建筑论坛
• 页码范围: 268-269
• 页数: 2页
• 字数: 4271字
• 语种: 中文

摘要

循证设计是西方医疗建筑设计中逐渐兴起的、以实证研究为基础的设计理论和方法。本文以当今教育设施设计发展趋势为背景，探讨了循证设计理论在教学空间设计中的应用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒平	河北工业大学建筑与艺术设计学院	95	338	9.0	16.0
2	郝子玉	河北工业大学建筑与艺术设计学院	1	2	1.0	1.0
3	汪丽君	河北工业大学建筑与艺术设计学院	1	2	1.0	1.0