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摘要:
细胞生物学是一门高职高专临床医学类基础课程,从细胞的整体水平、亚显微结构水平和分子水来研究生命活动的基本规律。然而细胞生物学内容繁多,看不见、摸不着,枯燥无味,学生没有感性认识,难于理解,所以在教学过程如何解决这一问题成为教学的首要任务。我们要以学生为出发点,提高教学水平。
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文献信息
篇名 医学专科院校细胞生物学教学有效性的探究
来源期刊 科技视界 学科
关键词 细胞生物学 教学研究 医学专科院校
年,卷(期) 2014,(29) 所属期刊栏目 职校科技
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号
字数 1585字 语种 中文
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1 吴东燕 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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细胞生物学
教学研究
医学专科院校
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科技视界
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2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
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