市政工程技术专业（给排水方向）“2+0.5+0.5”人才培养模式的探索与实践

• 作者: 刘光华 唐洁 张可峰 李静 田秀美 黄小华 黎洪光
• 来源期刊: 中国职工教育
• 关键词: 高职教育 工程技术专业 “2+0.5+0.5” 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 管理实务
• 页码范围: 138-138,150
• 页数: 2页
• 字数: 2463字
• 语种: 中文

摘要

本文针对我院市政工程技术专业“2.5+0.5”人才培养模式存在的问题，通过市场调研、毕业生就业信息反馈，结合学院实习实训条件、企业对学生的需求，探索形成了市政工程技术专业（给排水方向）“2+0.5+0.5”人才培养模式，并以此为切入点，切实推进办学模式和人才培养模式改革。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐洁		20	21	3.0	3.0
2	黄小华		31	26	2.0	3.0
3	刘光华		10	75	4.0	8.0
4	李静		12	31	3.0	4.0
5	田秀美		5	3	1.0	1.0
6	黎洪光		21	47	4.0	6.0
7	张可峰		11	16	3.0	4.0