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元素化合物新授课的结构探索
元素化合物新授课的结构探索
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摘要：
在元素及其化合物的新授课中基本结构可归纳为:“情景导入—性质猜想—实验探究—归纳拓展—迁移应用—概括整合”
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文献信息
| 篇名 | 元素化合物新授课的结构探索 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(教学论坛) | 学科 | |
| 关键词 | 情景导入 性质猜想 实验探究 归纳拓展 迁移应用 概括整合 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（6） | 所属期刊栏目 | 教研视点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 9-10 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2575字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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情景导入
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试题与研究(教学论坛)
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旬刊
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chi
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