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浅谈小学写字教学与提高学生书写能力的重要意义
浅谈小学写字教学与提高学生书写能力的重要意义
作者:
王治国
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
重视
兴趣
方法
坚持
摘要:
重视小学写字教学,激发书写兴趣,教给正确方法,养成良好习惯,持之以恒,必定会有显著成效.
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小学写字教学与提高学生书写能力的重要意义探讨
小学
写字教学
书写能力
意义
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正楷字
写字
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如何在小学语文教学中提高学生的书写能力
小学语文
书写能力
书写习惯
练习
如何有效提高农村小学生规范书写能力
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文献信息
篇名
浅谈小学写字教学与提高学生书写能力的重要意义
来源期刊
中国科教创新导刊
学科
教育
关键词
重视
兴趣
方法
坚持
年,卷(期)
2014,(3)
所属期刊栏目
教育教学方法
研究方向
页码范围
102
页数
1页
分类号
G627
字数
2255字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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王治国
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国科教创新导刊
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
80-616
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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