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摘要:
本文通过分析东南亚留学生,特别是泰国学历留学生中高级阶段汉语学习的特点及难点,提出“交际-实践”教学模式,介绍了此教学模式的理论基础、教学目标、具体操作程序、评价等,希望对东南亚留学生的教学模式有所改进,推动对外汉语教学事业发展。
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文献信息
篇名 东南亚留学生教学模式创新研究--以泰国留学生为例
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 教育
关键词 东南亚 教学模式 交际-实践
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课 教 园 地
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号 G42
字数 2772字 语种 中文
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1 王雪梅 广西师范大学文学院 3 0 0.0 0.0
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