多媒体走进英语教学课堂

• 作者: 谭永丽
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 文学
• 关键词: 多媒体 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（19）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

多媒体技术走进英语课堂，可以收到很好的教学效果，有效地促进教与学，因此，在英语课堂上运用多媒体越来越受到广大师生的欢迎。本文从教师的备课阶段，导入环节，重难点的呈现，以及教学容量，学生的课堂参与度等方面，探讨了英语课堂教学与多媒体技术结合的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭永丽	南京师范大学教师教育学院	3	0	0.0	0.0