倾听心声走进童心--教师要学会倾听孩子的心声

• 作者: 江雪蔓
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 倾听 孩子 心声
• 年，卷（期）: wldh_2014,（26）
• 页码范围: 94-94
• 页数: 1页
• 分类号: G526.78

摘要

教育活动是教育者、学习者、教学媒介组合与重新组合的有机体。学生、教师作为教育活动有机体之间的沟通与交流具有着重要意义。本文认为教师要学会倾听孩子的心声，要设身处地感受学生的体验，用真挚感情引起学生的共鸣。

作者信息

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1	江雪蔓		2	0	0.0	0.0