浅议中学物理课堂教学艺术

• 作者: 靳秀娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 课堂教学 多媒体 学习环境
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 字数: 6530字
• 语种: 中文

摘要

在学校中，学生主要是通过课堂来学习知识的。因此，课堂环境将对学生的学习起到非常重要的作用。所以教师在设计课堂教学时要将情境设置作为一个重要的因素。要为学生创设一个民主、合作、探究的课堂氛围，使学生情感处于积极、自由、宽松、安全的心理状态中，从而使学生思维进入一个自由驰骋的心理空间。学生敢想、敢问、敢于发表自己的见解、敢于提出与众不同的意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳秀娟		3	0	0.0	0.0