新课标下如何有效开展高中生物教学

• 作者: 旷廷相
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 新课改 见解 高中生物
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 课改实践
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 字数: 2062字
• 语种: 中文

摘要

随着高中新课程改革实验在全国全面展开，对高中生物教学也提出了新的要求。从高中生物教学课程的课程标准上看，新课程标准的实施对生物教学产生了较大的影响，要求高中生物教学在新课改下探索出相适应的教学方法。新课程倡导提高学生的主体意识，要求我们的教学要从学生的角度出发。新课程标准要求我们改变以往机械的教学方式，教学要从以课文为主转变为以学生为主，课本为辅的角度上来。教学应在使学生掌握知识的前提下，努力提高学生的学习能力、个人素养，使学生得到全面的培养，更健康地成长。通过对高中生物新课改下的教学现状进行分析和思考，发现提高高中生物教学质量和水平的具体措施，以期能够实现高中生物教学的进一步发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	旷廷相		1	0	0.0	0.0