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摘要:
文章根据“校企合作,工学结合”的人才培养模式,以校企合作为基础,依托校内外实训基地,根据国家职业资格标准和行业、企业标准,整合教学资源,构建直接面向职业岗位的工作过程导向的课程,使学生在“学中做”、“做中学”。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《电子线路板设计与制作》课程开发实践探索
来源期刊 电子世界 学科
关键词 工作过程导向 校企合作 学习情境
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 2507字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡燕 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
校企合作
学习情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
出版文献量(篇)
36164
总下载数(次)
96
总被引数(次)
46655
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