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摘要:
高职人才的培养模式是以专业针对性强、面向社会对人才的需求为特点。高职《电子测量》课程的实践教学是以实验教学为基础,注重培养学生的专业技术能力和动手实践能力,以满足社会对人才资源的高专业素质要求。本文结合《电子测量》课程的教材特点,分析其实践教学平台的搭建方式,为教研人员提供可参考的教学建议。
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文献信息
篇名 电子测量实践教学研究
来源期刊 电子世界 学科
关键词 电子测量 实践教学 高职教育
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 157-157,158
页数 2页 分类号
字数 6919字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 尹晓落 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子测量
实践教学
高职教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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36164
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