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中国梦大背景下做一个励志型班主任
中国梦大背景下做一个励志型班主任
作者:
郑骄虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国梦
大背景
教师
励志型
班主任
摘要:
中国梦,让祖国民富国强,让每一个人都拥有爱和自由。每一个怒放的生命,如绽放的花朵,在温暖的阳光下自由呼吸,在清风中摇曳自己的风姿,在朗朗明月下进入美丽的梦境里。在中国梦大背景下,班主任老师对学生怎样进行励志教育?怎样做才能成为一名励志型班主任?结合班主任工作经历,阐述了励志教育的实践策略。
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文献信息
篇名
中国梦大背景下做一个励志型班主任
来源期刊
新课程·下旬
学科
关键词
中国梦
大背景
教师
励志型
班主任
年,卷(期)
2014,(6)
所属期刊栏目
教育之道 -- 班级管理
研究方向
页码范围
6-6,7
页数
2页
分类号
字数
1602字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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郑骄虹
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研究主题发展历程
节点文献
中国梦
大背景
教师
励志型
班主任
研究起点
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期刊影响力
新课程·下旬
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
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