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摘要:
中国梦,让祖国民富国强,让每一个人都拥有爱和自由。每一个怒放的生命,如绽放的花朵,在温暖的阳光下自由呼吸,在清风中摇曳自己的风姿,在朗朗明月下进入美丽的梦境里。在中国梦大背景下,班主任老师对学生怎样进行励志教育?怎样做才能成为一名励志型班主任?结合班主任工作经历,阐述了励志教育的实践策略。
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文献信息
篇名 中国梦大背景下做一个励志型班主任
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 中国梦 大背景 教师 励志型 班主任
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教育之道 -- 班级管理
研究方向 页码范围 6-6,7
页数 2页 分类号
字数 1602字 语种 中文
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1 郑骄虹 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国梦
大背景
教师
励志型
班主任
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