初中数学教学的几点思考

• 作者: 包雪梅
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 初中数学 教学 改革
• 年，卷（期）: 2014,（16）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

数学课堂教学首先应从兴趣入手，从学生感兴趣的事例出发，创设相关问题情境，教师和学生共同进行学习。其次要把握课堂教学，有效引导学生进行自主学习，还要搭配适当的练习。教师还要注重课堂提问和疑难解析，解决相应问题，激发学生的思维。在数学课堂教学中，教师要注重培养学生的创新能力，学生解题后要进行反思和总结，教师也要进行教学反思。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包雪梅		2	0	0.0	0.0