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摘要:
新课标下,教育教学活动要以学生为主体,并以发展学生综合素质和能力为目标而开展。因此上,在新课标背景下,我们特别强调教育教学活动的有效性。新课标下,要实现高中地理学科的有效性教学,首先教师必须有广博的知识。其次还需要灵活多样的教学手段。再次,要充分利用地图、挂图、地理剪图,拼图等现有教学资源。最后,要用好学科之间的联系。
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高中地理
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小组合作学习
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新课标下高中地理教学的有效性浅见
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 新课标 高中地理 有效教学 策略
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 236-236
页数 1页 分类号
字数 2270字 语种 中文
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研究主题发展历程
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新课标
高中地理
有效教学
策略
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