浅谈思维导图在高中英语教学中的应用

• 作者: 张传凤
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高中 思维导图 英语 教学 应用
• 年，卷（期）: 2014,（22）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 2304字
• 语种: 中文

摘要

思维导图是一种将放射性思考具体化的教学方法，它有利于开发人的智力和思想潜能，提升学生的记忆力，增强教学活动的效果。本文中，笔者主要以高中英语教学为切入点，探讨思维导图在高中英语语法教学、交流讨论和文章写作等教学环节中的重要作用和具体措施，不断激发学生的想象力和创造力，推动高中英语教学不断进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张传凤		2	38	2.0	2.0