“理实一体化”教学模式在健康评估教学中的应用

• 作者: 徐慧 邓意志
• 来源期刊: 中国当代医药
• 学科: 教育
• 关键词: 理实一体化 健康评估 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

目的 研究“理实一体化”教学模式在健康评估教学中运用后的效果.方法 将健康评估中的心肺评估内容作为一个教学项目,总学时为10学时.选取本院2012级三年制大专护理6班为实验班,实验班采用“理实一体化”教学模式,教学均在“理实一体化”实训中心完成.由4位“理实一体化”教师完成.选取2012级三年制大专护理5班为对照班,采用传统教学法,即先理论后实践,理论为6学时,在普通教室由一位教师讲授,实践为4学时,在实训室由4位教师带教.教学任务完成后统一考试,结果采用SPSS 13.0统计软件进行处理.结果 实验班人数60名,综合成绩(80.30±9.06)分;对照班人数60名,综合成绩(70.75±10.02)分(t=4.31,P＜0.05).结论 开展“理实一体化”教学,教学成效显著,实验班级平均综合成绩明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐慧		35	34	4.0	4.0
2	邓意志		26	41	4.0	5.0