浅谈低年级学生数学学习兴趣的培养

• 作者: 张丽红
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 数学学习兴趣 低年级学生 培养 低年级儿童 学习动机 心理因素 教学过程 学习数学
• 年，卷（期）: wldh_2014,（27）
• 页码范围: 52-52
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

“兴趣是最好的老师”,对有兴趣的事,孩子们乐意做,做起来积极性高,效果好。学习兴趣是学习动机中最活跃、最为现实的心理因素,每位老师都希望自己的学生在教学过程中有浓厚的兴趣,主动进行学习。而低年级儿童学习数学的兴趣,主要是通过教师改进教学方法和教学手段来达到。在这里,我就低年级儿童学习数学兴趣的培养途径谈点粗浅的认识。

作者信息

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1	张丽红		5	0	0.0	0.0