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摘要:
白城师范学院音乐专业通过“教、演、练”一体化教学模式是以综合职业能力培养为目标,将这三者有机地结合起来,从实践到理论,再从理论来指导实践,使整个教学和实践活动串接起来,实现理论教学与实践教学融通合一、能力培养与职业岗位对接合一。大大加速学生技能能力的形成,对整个高师音乐教育改革具有很好的促进作用。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 白城师范学院音乐专业“教、演、练”一体化教学模式构建
来源期刊 文艺生活·文艺理论 学科 文学
关键词 “教 练” 教学模式 构建
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 声 乐 舞 蹈
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 J605
字数 1567字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝娃 白城师范学院音乐学院 8 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
“教
练”
教学模式
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文艺生活·中旬刊
月刊
chi
出版文献量(篇)
30148
总下载数(次)
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6003
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