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摘要:
创新是这个变化万千的时代的需求,是我们国家兴旺发达的不竭动力,而增强我国少年儿童的创新思维能力具有极其重要的意义.初中语文是一九基本学科,笔者认为要想提高学生们的创新能力可以从语文课堂开始,改变课堂方式、尊重个性多样化、多角度思维、增进民主参与度都可以达此目标.
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语文教学
创新能力
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初中语文
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创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论初中语文对学生创新能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 初中语文 创新能力 民主 个性 思维
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2192字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中语文
创新能力
民主
个性
思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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81
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