浅谈如何在创新中开展高中数学教学

• 作者: 栗伟
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 创新 高中数学 学习能力
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G627
• 字数: 2344字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的发展,高中数学已然发展为高考“三大门”之一,受到教师,学生以及家长的关注.但是,数学这门学科本身具有很强的抽象性以及逻辑性,很多教育工作者在实际教学中都感到头疼.如何创新教学方法,改善高中教学现状,是很多教师都关注的课题.现阶段高中数学教学在教师教学、学生学习方面都存在一定的问题,在创新中开展高中数学教学,将理论与实践相结合,能够提高学生的综合素质,培养学生解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栗伟		1	0	0.0	0.0