班集体建设创新的实践与思考

• 作者: 余金兰
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 班集体 建设创新 实践 思考
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教育之理 -- 教学实践
• 页码范围: 165-165
• 页数: 1页
• 字数: 1262字
• 语种: 中文

摘要

班集体是教育与教学的平台和载体，直接关联着师生情感的建立和发展、教与学的质量和效能，是制约教育教学的关键，主导着科任老师，特别是班主任和学生情感的交流、教学的开展、班集体建设的成就，所以每一个班主任都不敢忽视。尤其是在教育教学理念发展的新时期，班集体建设的创新更是班主任工作的重中之重。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余金兰	安徽省当涂县新桥中心学校	1	0	0.0	0.0