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摘要:
借助浙教版小学品德与社会四年级下册第三单元“好大一个家”第2课《五大少数民族自治区》的试教课为例,从“分组策略”对小组合作学习的误区与对策谈一下看法。
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思想品德
小组
合作学习
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文献信息
篇名 浅谈品德课堂小组合作的误区
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 小组合作 自主性 小小组
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 教育之理 -- 教学理论
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号
字数 1728字 语种 中文
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小组合作
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