谈小学数学教学中数学思想方法的渗透

• 作者: 王会娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学教学 渗透 数学思想
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 字数: 1854字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学中，在新课程改革的背景下，要求教师在教学中渗透数学思想进行教学，就是正确地灌输数学知识的思想和方法。小学数学教学中教学方法越来越多，通过渗透数学思想的教学方法可以使学生们深刻地理解数学的知识内容，培养学生热爱数学这门课程。通过教师合理的运用教学策略，使学生们找到适合自己的学习方法，从根本上解决学生们的学习问题。教师在课堂上授课的过程中，不断的渗透数学思想，提高学生们的学习成绩，提高数学的教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王会娟		2	0	0.0	0.0