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摘要:
随着我国艺术行业的快速发展,艺术学科成为高校的热门学科.装饰画具有个性,是一种较为基础的艺术形式,且具有实用性.装饰画教学对开发学生的艺术创造能力有一定的促进作用,这也是高校艺术设计专业将其作为学生必修课的重要原因.利用装饰画教学对学生的创造性思维进行培养与开发是极为重要的教育科研问题.文章以高校装饰画教学对学生创造性思维的训练探究为题,对利用装饰画教学提高学生创造性思维的方法进行分析.
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文献信息
篇名 高校装饰画教学对学生创造性思维的训练探究
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 高校 装饰画 创造性思维 训练 方法
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 162
页数 1页 分类号
字数 1680字 语种 中文
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1 李莹 4 1 1.0 1.0
2 高杨 1 1 1.0 1.0
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高校
装饰画
创造性思维
训练
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
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