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浅析如何依据少儿身心特点进行武术教学
浅析如何依据少儿身心特点进行武术教学
作者:
缪小琴
原文服务方:
新课程
少儿
武术教学
身心特点
摘要:
体育课是素质教育的主要阵地,而武术教学又是小学体育课不可缺少的,因此,同样承担着发展素质教育的重任。少儿武术的教学,除了遵循常规的教学方法外,最重要的是要结合少儿身心特点来进行教学。通过多年对少儿武术教学的实践,浅谈了如何依据少儿的身心特点来进行武术教学,从而为同仁的教学提供一点参考意见。
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篇名
浅析如何依据少儿身心特点进行武术教学
来源期刊
新课程
学科
关键词
少儿
武术教学
身心特点
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
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页码范围
64-64
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1页
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中文
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新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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