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摘要:
所谓“有效教学”是指有限的时间和空间内,采取恰当的方式,激发学生的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,从而促进学生全面发展的教学。所以,提高教学有效性是促进发展、减轻负担、全面推进素质教育的一种具体体现。
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文献信息
篇名 语文课中的有效教学浅谈
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 语文课 有效教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号
字数 2639字 语种 中文
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1 赵振华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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