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谈如何创设有效情境,活跃小学英语课堂
小学英语
课堂
情境
创设
创设有效教学情境，活跃小学英语课堂
教学情境
小学英语
直观化
实践性
回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
浅谈大学英语课堂互动
大学英语
课堂互动
实践
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