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摘要:
实践是应用的基础,是创新的源泉.本文根据国内外本科院校实践教学的实际,结合本科教育以培养应用型创新人才为目标的特点,通过实证调查及文献梳理等方法,探讨人才培养的目标定位、实践教学的内容设计、师资队伍建设、实训环境以及实践教学管理等因素与实践教学质量的相关性,有助于本科院校根据研究结果制定相应的策略,结合学校定位和自身资源采取适当措施,进一步提高实践教学质量.
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内容分析
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文献信息
篇名 本科院校实践教学质量的影响因素探究
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 实践教学 教学质量 影响因素
年,卷(期) 2014,(19) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号
字数 1990字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康夕田 青岛工学院教务处 7 7 2.0 2.0
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实践教学
教学质量
影响因素
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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