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摘要:
编者在设计扩展活动题时,就十分注意要贴近儿童生活。老师要做教学的有心人,熟悉儿童生活,想儿童之所想,乐儿童之所乐,使之和学生的生活贴得更近。如《小壁虎借尾巴》的扩展活动是:你还知道哪些动物尾巴的用处?讲给同学听。农村小学可引导学生从狗尾巴、老鼠尾巴、啄木鸟尾巴说起,再说到其他;城市小学则可从猴子尾巴、松鼠尾巴、孔雀说起。
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文献信息
篇名 浅谈语文扩展活动的引导
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 创造力 要恰当 语言表达
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 2049字 语种 中文
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