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浅谈语文扩展活动的引导
浅谈语文扩展活动的引导
作者:
姜涛
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创造力
要恰当
语言表达
摘要:
编者在设计扩展活动题时,就十分注意要贴近儿童生活。老师要做教学的有心人,熟悉儿童生活,想儿童之所想,乐儿童之所乐,使之和学生的生活贴得更近。如《小壁虎借尾巴》的扩展活动是:你还知道哪些动物尾巴的用处?讲给同学听。农村小学可引导学生从狗尾巴、老鼠尾巴、啄木鸟尾巴说起,再说到其他;城市小学则可从猴子尾巴、松鼠尾巴、孔雀说起。
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篇名
浅谈语文扩展活动的引导
来源期刊
关爱明天
学科
关键词
创造力
要恰当
语言表达
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
26-26
页数
1页
分类号
字数
2049字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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姜涛
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