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摘要:
教育部16号文《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出了强化高职学生实践动手能力的教学宗旨。本文以机电产品市场营销为例,融合基于工作过程理念,对如何合理设计基础理论教学和课程设计教学的实施过程,切实提高学生的职业素质和就业能力,为日后踏上工作岗位,快速适应社会做出准备做出阐述。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工作过程的机电产品市场营销教学
来源期刊 消费电子 学科 经济
关键词 就业能力 基于工作过程 职业能力 营销
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 消费市场
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 F713.50-4
字数 1720字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈兆梅 1 1 1.0 1.0
2 王然升 1 1 1.0 1.0
3 宋悦孝 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
就业能力
基于工作过程
职业能力
营销
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
消费电子
月刊
1674-7712
11-5879/TM
16开
北京市
82-224
2003
chi
出版文献量(篇)
15286
总下载数(次)
35
总被引数(次)
3638
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