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摘要:
应用是小学数学教学过程当中有一个较为重要的组成部分方面,在教学中教师正确对待和引导小学数学应用题的学习与教学,让学生自我锻炼解决应用题的技能与方法.文章从学生学习、教师教学等多个方面去寻求小学数学应用题教学方面解决困难的办法.
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文献信息
篇名 小学数学应用题教学
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 小学数学 应用题教学 解题
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 科教研究
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G623.5
字数 3316字 语种 中文
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1 王致英 1 1 1.0 1.0
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