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摘要:
多媒体技术在小学语文教学担任的角色更是举足轻重,它是我们提高教育质量的一项强有力的教育技术,它是实现城乡教育均衡的一个重要渠道。由于多媒体技术它打破了长期存在的“一人一书一支笔”的传统课堂教学模式,为教育的未来开辟了光辉的蓝图。
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文献信息
篇名 浅谈多媒体技术和小学语文教学的整合
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 多媒体 小学语文 应用
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 22-22
页数 1页 分类号
字数 3291字 语种 中文
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