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摘要:
词汇学习是初中英语学习的关键。丰富学生的词汇量,使其具备词汇运用能力是初中英语词汇教学的根本目的。初中生的词汇量如果不够的话,就无法进一步进行语言的交流。所以说词汇教学的主要任务是通过老师的努力,让学生尽可能多的掌握词汇。
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篇名 如何提高词汇教学效果
来源期刊 软件:教学 学科 文学
关键词 初中英语 词汇教学 重要性
年,卷(期) rjjx_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 207-207
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
词汇教学
重要性
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期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
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