数学课堂互动交流如何落实到实处

• 作者: 畅惠芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 互动交流 数学课堂 情境 应用
• 年，卷（期）: wldh_2014,（30）
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

本文主要探讨了如何更好的应用数学方法,将数学课堂互动交流落实到实处,新课改下,要求对数学课堂上师生之间的互动和交流高度重视,通过运用双向互动法、情景设置法,使数学课堂的互动能力得到提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	畅惠芳		2	0	0.0	0.0