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摘要:
音乐欣赏课是提高普通高校大学生艺术审美能力的主要途径。《欧美电影音乐赏析》作为音乐欣赏课程的一个分支,是以电影为载体,音乐欣赏为主要内容的艺术类课程。个性是艺术的生命,这就要求在《欧美电影音乐赏析》教学中既要遵循教学的一般规律,更要充分发扬艺术教学本身的情感性、创造性的特点。
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爱国电影音乐
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内容分析
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文献信息
篇名 浅析《欧美电影音乐赏析》个性化教学
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 电影音乐 赏析 个性化教学
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 1373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙英 燕山大学艺术与设计学院 13 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电影音乐
赏析
个性化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
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43
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18170
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