把握生成 享受课堂——由《送温暖》一课引发的思考

• 作者: 王敏
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 最高位 北师大版 数学教材 时中 商中 精心预设 竖式 数学能力 和上 够除
• 年，卷（期）: wldh_2014,（30）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

《送温暖》一课是北师大版数学教材三年级上册第六单元除法的第四课时,在前面的三课时中,学生已经掌握了三位数除以一位数商是三位数的除法,其中包括商中间和末尾有0的除法。本节课是三位数除以一位数商是两位数的除法（被除数的最高位比除数小）。本节课的新知识点是：1.当被除数的最高位比除数小时该如何处理;2.商的书写位置。这两个问题同时也是本节课的教学难点。一、设计思路为了突破难点,课前我做了如下的教学设计。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王敏		5	5	1.0	2.0