初中数学自主合作教学模式的构建

• 作者: 周光中
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 自主合作 教学模式 初中数学
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 2048字
• 语种: 中文

摘要

要全面推进素质教育，培养主体人格鲜活的创新人才，关键在于课堂教学是否充分地尊重和发展学生的主体性，在于课堂教学是否使学生积极、主动、有效地参与教学的全过程。反思众多的课堂教学改革，因为没有真正建构起基本的操作模式，以确保学生的主体参与，导致了改而少效、推而不广的结果。因此，探索与研究行之有效的主体参与教学模式，事关深化课堂教学改革、全面推进素质教育的成败，事关未来创新人才的培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周光中		3	1	1.0	1.0