关于对高职学生思想政治课教学的创新思考

• 作者: 钟玲
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 思想政治课 课堂教学 创新能力 有效策略
• 年，卷（期）: 2014,（21）
• 所属期刊栏目: 管 理 纵 横
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G711
• 字数: 3487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2014.21.060

摘要

高职学生思想政治课教学不仅注重提高教学的实效性，更重要的是培养学生的综合素养以及创新能力，成为现如今社会需要的新型人才。就目前高职思想政治课教学的现状而言，仍然存在着大量低效甚至无效的教学行为，就面临的这种教学困境来说，教师必须要灵活的创设轻松的教学环境，采用创新、多样、有效的教学手段，激发学生学习的欲望和兴趣，将理论同实际联系起来，最终达到提高思想政治课堂教学效率和学生综合素质、培养学生创新能力的根本目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟玲	华中师范大学职业与继续教育学院	6	5	2.0	2.0