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摘要:
在高职旅游专业进行课程建设和改革的攻坚阶段,校企深度融合促使我们立足于具体工作岗位,以专业素质、知识、能力为核心,改进课程体系、教学实施和质量保证的各个环节。并由此突出高职教育特色,提升学生应职能力,为企业培养合格人才。
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智慧旅游
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课程体系
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于校企深度融合的高职旅游专业课程优化
来源期刊 企业导报 学科
关键词 校企深度融合 旅游专业 课程优化
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 职业培训
研究方向 页码范围 169-170
页数 2页 分类号
字数 2792字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亮 6 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企深度融合
旅游专业
课程优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
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79
总被引数(次)
58416
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