中小学语文教师培训的思考

• 作者: 杨建成
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教师 培训 教学
• 年，卷（期）: 2014,（30）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 90-90,145
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 2333字
• 语种: 中文

摘要

教师培训是中小学教师继续教育的主要方式之一，但在较短的培训时间内选择哪些内容进行培训，采用什么样的培训方式仍然是中小学教师培训的难题。本文就以中小学语文教师培训为例，提出四类培训的内容和三种培训的方式。