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摘要:
公安院校行政管理专业实验教学体系的建设,既是行政管理专业自身学科发展、学生培养、社会需求的反应,同时也是以政府一个组成部分的公安机关为研究对象的公安学科发展的直接支撑和来源。但是当前公安院校行政管理专业实验教学体系存在不少问题,传统的教学观念和模式影响很深,实验教学在定位上、建设上、使用上、管理上、发展上均有深刻的矛盾和问题,因此亟需对当前的实验教学进行改革,教学体系、内容体系、管理体系上进行完善和建设。
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文献信息
篇名 公安院校行政管理专业实验教学体系研究--以广东警官学院行政管理专业为例
来源期刊 才智 学科
关键词 公安院校 行政管理 实验教学
年,卷(期) 2014,(22) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 56-56,59
页数 2页 分类号
字数 3155字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘荣坤 广东警官学院公共管理系 10 28 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
公安院校
行政管理
实验教学
研究起点
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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