量“生”定制让课堂绽放异彩

• 作者: 李琼
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 阅读教学 学情 确定
• 年，卷（期）: 2014,（32）
• 所属期刊栏目: 才 思 CAI SI -- 思维纵横
• 页码范围: 86-86,87
• 页数: 2页
• 字数: 7800字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是小学语文教学的中心环节，阅读教学的主要任务是培养学生的阅读能力和良好的阅读习惯。学情是阅读内容产生的现实基础。阅读教学要关注学生发展需求，阅读教学要注重学生阅读疏漏，阅读教学要引导学生往文本深处思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琼		2	0	0.0	0.0