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摘要:
廖世承是中国近代著名的教育家.他主张在中学设立职业教育科及普通科,以满足不同学生的多种需求,这一教育理念在当时是创新,并为中国职业教育事业的发展提供了宝贵的参考与借鉴.
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发展路径
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职业教育
发展历程
改革创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 廖世承实用主义职业教育的历史探索
来源期刊 兰台世界 学科 社会科学
关键词 廖世承 职业教育 理念 实践
年,卷(期) 2014,(31) 所属期刊栏目 名人档案
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G275.1
字数 2732字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯亚辉 7 10 2.0 3.0
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廖世承
职业教育
理念
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
兰台世界
月刊
1006-7744
21-1354/G2
16开
辽宁省沈阳市和平南大街45号
8-292
1986
chi
出版文献量(篇)
33913
总下载数(次)
54
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