谈小学数学教学中有效引导策略

• 作者: 岳国恩
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学 有效引导
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 281-281
• 页数: 1页
• 字数: 2275字
• 语种: 中文

摘要

在推崇素质教育的今天，小学数学作为小学课程中的重要组成部分，受到越来越多的关注。在小学数学教学的过程中，如何通过正确的引导提高学生的学习兴趣和学习效率是很多小学数学教师在教学过程中所需要面对和解决的问题。本文针对小学当前小学数学教学上存在的一些问题，提出一些能够有效引导的引导策略，提高小学数学的教学质量，以达到素质教育目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳国恩		2	0	0.0	0.0