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摘要:
自主探究是学生获取知识、形成能力的关键。数学教师在教学中要培养学生的自主探究能力和创新精神。
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自主学习能力
教学情境
内容分析
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文献信息
篇名 学生自主探究能力在数学教学中的培养
来源期刊 少儿科学周刊(教育版) 学科
关键词 自主探究 创新精神 合作交流
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 课后思考
研究方向 页码范围 263-263
页数 1页 分类号
字数 2200字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许玉荣 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
自主探究
创新精神
合作交流
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研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
少儿科学周刊(教育版)
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出版文献量(篇)
4218
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