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摘要:
实践教学是近年教育部重点关注的环节,也是高职高专院校培养适应社会经济发展需求的高端技能型人才的重要手段,笔者通过访谈法、文献资料法对当前我国部分开设有体育专业的高职高专院校进行调查发现,在体育专业的实践教学环节中存在重视程度不够、组织形式单一、实践时间较少、评价手段模糊等问题.并就这些问题提出了在当前高职高专院校体育专业实践教学环节中的几点思考.
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文献信息
篇名 高职高专体育专业实践教学现状调查研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 高职高专 体育专业 实践教学
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 体育与艺术研究
研究方向 页码范围 198-199
页数 2页 分类号 G712
字数 3797字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡英清 36 77 5.0 7.0
2 朱晓东 36 42 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
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体育专业
实践教学
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