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摘要:
随着我国素质教育与音乐启蒙教育的普及,钢琴教育已经进入一个人蓬勃发展时间,钢琴也已经走进千家万户。钢琴学科有其一定的特点,练习过程较为枯燥,孩子们不能坚持练琴乃至放弃学琴的比比皆是。想让孩子真正取得成绩必须要建立在良好的“教师———孩子———家长”三者之间的关系的基础上。家长的陪练作用是非常重要的。方法如果不合理,将逐渐减弱孩子对钢琴的热情,甚至产生一些抵触的情绪。那么,家长应该怎样去帮助孩子取得良好的练习效果呢?笔者通过几个方面的分析,希望可以帮助孩子、家长更积极、愉快、高效率地完成钢琴的课后练习,从而让美妙的琴声滋润孩子的心灵,也希望所有的家长和孩子都能够感受到音乐所带来的快乐。
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文献信息
篇名 浅谈家长怎样帮助孩子提高钢琴练习效率
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 家长 练琴方法 提高效率
年,卷(期) 2014,(21) 所属期刊栏目 音乐论坛 FORUM -- 音乐理论与实践
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号
字数 3990字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李坤 江苏师范大学音乐学院 5 1 1.0 1.0
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家长
练琴方法
提高效率
研究起点
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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