作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语感是人们在接受语言信息的过程中对语言文字正确敏锐而丰富的感受力。这是由语言文字引起的复杂的心理活动和认识活动过程,是人们直觉地感受、领悟、把握语言的一种能力。培养语感是语文新课程中语言教育的重要任务之一。《语文课程标准》(2011年版)明确提出:"语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维"("课程的基本理念")。
推荐文章
论小学语文语感培养的相关策略
小学语文
语感
策略
小学语文语感培养策略
小学语文
语感培养
品词赏句
小学语文教学语感培养的策略
语文教学
语感
培养
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈语感培养的策略与方法
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 语感培养 语言文字 语文教育家 语文新课程 感受力 夏丏尊 语言信息 心理活动 语言教育 阅读教学
年,卷(期) wldh_2014,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓晶 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语感培养
语言文字
语文教育家
语文新课程
感受力
夏丏尊
语言信息
心理活动
语言教育
阅读教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航
旬刊
2095-3879
15-1355/G4
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
16-118
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
论文1v1指导